2016年北京大學生音樂節開幕 - 中教未來

 進一步貫徹黨的十八屆三中全會關于改進美育教學的重要部署，落實國務院關于全面加強和改進學校美育工作的最新要求，展示當代大學生昂揚的精神風貌、引領健康的校園文化、提升學生的綜合素養。5月16日，由中共北京市委教育工作委員會、北京市教育委員會舉辦的2016年北京大學生音樂節在中國音樂學院拉開帷幕。

 青春、校園、藝術、生活”為主題的北京大學生音樂節，本著“公平、普及、優質、傳承、創新”的原則，堅持以先進文化為導向，立足于用優秀的民族文化溫潤學生心靈，提高大學生的審美和人文素養。開展集中展演、觀摩展示、學術研討等多類別、多層次的活動，展現豐富的藝術活動形式、擴大活動參與學生的覆蓋面， 整合高校和社會各類美育資源，促進高校與社會互動互聯，為學生提供更加優質的藝術教學內容和實踐平臺。

 一是覆蓋面更廣泛。本次大學生音樂節活動將貫穿全年，上半年為聲樂類展演，下半年為器樂類展演。在舉辦以往大學生藝術展演的基礎上，為了給更多的學生搭建充分展示和交流舞臺，市委教育工委市教委從2015年開始將北京大學生藝術展演活動按照不同門類分類分年度舉辦，2015年舉辦了戲劇節和舞蹈節，2016年舉辦音樂節。這樣的設計和變化不僅讓舞臺分層次、立體化了，而且更加延展和拓寬了，這正是北京市在關注美育課堂教學的同時，積極為大學生參與藝術實踐活動創造條件。北京大學生音樂節將歷時7個月，分為聲樂類和器樂類展演。上半年將開展聲樂類市級展演、音樂會、音樂劇活動，截止目前，52所北京高校的100多個節目已報名參與展演，按照不同類別分為19場次分別在清華大學、人民大學、中國音樂學院、北京航空航天大學等校內劇場上演，預計參演和觀看人數將達2萬余人。此外，根據音樂節的總體安排，同時還舉辦校內和學校間的各種文化交流活動。通過這種引導，促進學校營造健康向上的校園文化，塑造學生美好的心靈世界。與此同時，為進一步促進京津冀一體化的發展，本次大學生音樂節還邀請了南開大學、天津大學、保定學院、河北工程學院等外省市兄弟院校共同參加，讓音樂節舞臺普惠京津冀地區大學生。

 二是內容更豐富。大學生音樂節是展示高等學校美育成果的重要平臺，是大學生用不同的藝術形式表達激情和展示自我的夢想舞臺，也是引導大學生積極參加藝術實踐活動的有效平臺。近年來，北京市不斷加強學校美育工作，注重將普惠、普及和提高相結合，以藝術節為契機面向全體學生，讓學生在藝術實踐中成長，注重把教學、實踐和研究相結合，在藝術教育中通過實踐活動把部分內容提升為研究領域，形成科研成果進而轉化反哺支撐活動的科學有序開展；同時實踐活動向課堂轉化，形成了穩定的教學、活動和研究三位一體相互促進的格局。注重引入、匯聚了眾多優質的社會資源，豐富美育課堂，拓展美育實踐平臺。我市自2005年起每年投入近2700萬元開展民族藝術、高雅藝術進校園活動，覆蓋到全部北京高校，累計演出場次近萬場，對提升大學生的審美和人文素養起到了積極的作用。伴隨著美育教學和實踐活動的豐富，學生的審美視野不斷擴大、審美需求不斷增長、審美能力不斷提升，越來越多的學生具備了一定的專業水平、藝術素養和藝術表現能力。根據這樣的變化，調整增加了音樂節的展演形式，將音樂會、音樂劇、歌劇專場納入展演環節，與大學生不斷增長的文化需求相呼應。

 三是主題更突出。本屆音樂節以“青春、校園、藝術、生活”為主題，鼓勵大學生創造反映貼近大學生、貼近校園生活，反應當代社會現實、講述大學生身邊的故事特色作品。從報名情況看，參演作品中原創作品多、民族性強、立意深刻、形式新穎、題材廣泛。這些作品緊緊圍繞社會主義核心價值觀，弘揚時代主旋律，充分體現了當代大學生高尚的精神追求和強烈的社會責任感。如北京大學的合唱作品《面朝大海、春暖花開》是紀念北大詩人海子的作品，表現海子創作過程中的心態，表達了海子對美好明天的向往、對身邊人的祝福，以及自己孤獨訴說等豐富的感受。再如，北京物資學院的合唱作品《思戀》是由著名作曲家斯坎德爾·塞夫拉創作，在新疆流傳極廣。為了踐行文化傳承與創新的歷史使命，讓更多的大學生了解和傳承優秀民族文化，北京物資學院邀請作曲家楊淺翔將此曲編為合唱。還如北京航空航天大學的音樂劇作品《羅陽》，以北航校友、J-15總負責人、“航空報國英模”羅陽的事跡為藍本，介紹了他短暫卻精彩的一生，頌揚了眾多為祖國默默付出卻不為人知的“航空人”勇于奉獻、甘于吃苦的偉大精神。又如，中國農業大學的音樂劇作品《青檸時代》，講述了一群普普通通的農大學子追求藝術夢想的過程，表現年輕學子以青春為動力，在夢想中堅持，克服各種困難，最終探索出了一條實現農大學生“中國夢”的真實故事。

 教育部、文化部、相關委辦局以及市委教育工委、市教委相關領導出席了開幕式。

 2016年大學生音樂節由北京學生活動管理中心、中央音樂學院、中國音樂學院、清華大學、中國人民大學、北京航空航天大學共同承辦。