2015年紅燭行動——北京翻譯研修學院?“大手牽小手，燭光耀真情”系列報道 - 中教未來
2015-12-24 08:49:15|北譯
2015年12月23日，北京的霧霾總算慢慢褪去，似乎是為紅燭行動拉開序幕。下午，紅燭行動志愿者們來到了和諧星火學校，今天的課堂馬上就要開始啦！
舞蹈起源于勞動，與文學、音樂相伴而生，是在合唱課之后，我們選擇了“舞蹈”，作為本次活動的主題。作為意識形態，舞蹈總是鮮明地反映出人們不同的思想、信仰，生活理想和審美要求，它既是供人欣賞和娛樂的藝術形式，也具有宣傳教育的社會作用。
同學們在志愿者們的帶領下，在優美的音樂啟迪伴奏下，通過系統的舞步教學訓練，不僅可以使他們具有更為健美的身體姿態，愈發靈活協調的動作，而且可以豐富、抒發、表達情感，起到良好的健身、健心作用。舞蹈對同學們的心態、生理、情感、品德等多方面起到潛移默化的作用。同學們在課堂上顯得格外活潑爛漫，由此諸多方面便可看出舞蹈課的重要性。
此次活動的效果和意義表現在以下方面：
1、形體優美：正處于快速生長發育時期的同學們，通過舞蹈訓練（如挺胸、抬頭、收腹）能使他們站得直，形體優美，且能糾正駝背、端肩等形體問題；
2、動作更為協調；
3、肢體靈活性、柔韌性增強；
4、鍛煉毅力：從基本功開始訓練能培養同學們不怕吃苦的精神，磨練堅強意志；
5、提高身體素質：舞蹈需要一定的體力消耗，能促進同學們食欲、增強消化機能，提高身體抵抗力，減少生病機會；
6、提高合作能力和集體榮益、自覺遵守規則、紀律；
7、培養審美情感：舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態表現內心世界，使同學們潛移默化地接受藝術表演的熏陶，使他們熱愛生活，并能欣賞美、體驗美。
這次紅燭行動用藝術的魅力使孩子陶醉在美的海洋之中。紅燭在行動，我們一定會給同學們帶去更多的快樂！
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